Mais plutôt : "Bien davantage !".
Haussez votre niveau de langue
La langue française comporte de nombreux registres ou niveaux de langue : du registre vulgaire au registre soutenu, en passant par le registre argotique, le registre populaire, le registre familier, le langage courant ou le registre désuet, voire le registre scatologique et le langage enfantin, qui – à l’exception du langage courant, font tous l’objet de collections spécifiques dans jaimelesmots.com.
J’ai réuni dans cette collection l’ensemble de mes articles proposant d’améliorer votre niveau de langue en accédant à un ou plusieurs registres de langue supérieurs.
Nombre total d’articles prévus dans cette collection : 361
Ne dites pas : "Qu'est-ce que tu fous ?" (registre argotique) ou "Tu fais quoi ?" (registre familier) !
Mais : "Qu'est ce que tu fais" (langage courant) !
Voire : "Que fais-tu ?" (registre soutenu)
Ne dites plus : "T'es là ?" !
Mais : "TU es là ?" (registre familier) ou "EST-CE QUE TU es là ?" (langage courant)
Et mieux encore : "ES-TU là ?" (registre soutenu).
18 façons de dire "Flatter".
Dans le registre vulgaire, nous trouvons : "Être lèche-cul", "Jouer les lèche-cul" ou "Lécher le cul".
On peut également dire, dans le registre argotique, "Cirer les godasses" , "Cirer les grolles" ou "Cirer les pompes" .
"Cirer les bottes" appartient au registre familier.
Et la jolie formule "Passer la brosse à reluire" au langage courant. Ainsi que les verbes "Complimenter", (légèrement en deçà de "Flatter") ou "Glorifier" (sensiblement au-delà de "Flatter") et les locutions verbales "Couvrir de louanges", "Faire compliment (de quelque chose)", "Faire l'éloge", "Tresser des couronnes" ou "Tresser des lauriers".
Les verbes "Louanger" et "Louer" (légèrement au-delà de "Flatter") relèvent du registre soutenu.
Et personnellement j'apprécie particulièrement le verbe du registre désuet "Flagorner", qui sous-entend "Flatter bassement, servilement".
Ne dites pas : "J'sais même pas c'est qui !" ni même "Je sais même pas c'est qui !" !
Mais : "JE NE sais même pas QUI C'EST !" (langage courant) et idéalement "J'IGNORE DE qui IL S'AGIT !" (registre soutenu) !
Découvrez pourquoi il vaut mieux dire "Fainéant" que "Feignant".
Ces deux mots qui peuvent aussi bien être des adjectifs que des substantifs désignent ou s'appliquent à une personne qui ne fait rien, qui ne veut rien faire.
- "Fainéant" (langage courant) se serait formé à partir de la contraction entre la forme verbale du verbe "Faire" "fait" et le mot "néant" : qui ne fait rien.
Et l'on a historiquement surnommés "rois fainéants" les derniers rois mérovingiens, qui ont abandonné l’exercice du pouvoir et leurs charges aux "maires du palais".
- "Feignant" (registre populaire) est le participe présent du verbe "Feindre", et désigne à l’origine quelqu’un qui fait semblant de mettre du coeur à l’ouvrage.
Comme sa prononciation est assez proche de "Fainéant", le mot a peu à peu pris le sens de ce dernier : quelqu'un qui ne fait rien.
Cette graphie, bien que plus ancienne que "Fainéant", est cependant jugée être d’un usage plus populaire.
Source : www.lalanguefrancaise.com
On ne dit pas : "J'en ai pas fait exprès" !
Mais : "Je ne l'ai pas fait exprès" !
Ne dites pas : "P'tain, pas d'bol : i' z'ont pu d'clopes non plus dans c'te rade !".
Mais : "Décidément, manque de chance : ils n'ont plus de cigarettes non plus dans ce café !" (langage courant) !
Ou "Ma foi, je joue de malchance : ce débit de boissons est également en rupture de cigarettes !" (registre soutenu) !
"Une chassie".
Ce mot désigne tout simplement ce que l'on appelle dans le langage courant "une crotte d'oeil" ou "un caca d'oeil" dans le registre familier.
Ces sécrétions visqueuses, que l'on retrouve au coin de nos yeux au matin après avoir dormi, sont composées de mucus, de poussières et de cellules mortes.
Durant la journée, le mouvement de nos paupières et le liquide lacrymal font office de nettoyant pour nos yeux et réduisent la formation de cette substance. Mais ce mouvement ne s’exerçant plus lorsque nos yeux sont en repos, la nuit favorise leur apparition.
On ne dit pas : "L'était trop bonne c'te pizza !" !
Mais, à tout le moins : "CETte pizza était TELLEMENT bonne !" !
Et si possible : "Cette pizza était DÉLECTABLE !", "Cette pizza était DÉLICIEUSE !", "Cette pizza était EXCELLENTE !" ou "Cette pizza était SUCCULENTE !"